Violence télévisuelle : les enfants en danger

Violence télévisuelle : les enfants en danger

Face à la télévision, moyen médiatique bien prisé, nous nous retrouvons souvent envahis par une série interminable d’images, à contenu variable. Les enfants sont de plus en plus nombreux à être livrés à eux-mêmes, face à des émissions à caractère violent qui, selon nombre de recherches scientifiques récentes, influent sur le comportement de ces derniers.
Dans notre précédent article, nous avons évoqué les effets nuisibles que peut produire la télévision sur les enfants, particulièrement ceux qui développent, sur le long terme, une dépendance à cette dernière.

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N’occuttant aucunement le côté positif de ce moyen médiatique qui permet, en quelque sorte, d’acquérir une culture télévisuelle bien vaste, nous devons appeler les parents à contrôler et sélectionner les programmes télévisuels de leur enfants, dans une perspective qui concilie les penchants de ces derniers et la qualité du programme, tout en préservant un terrain de communication.

Nous avons de surcroît mit l’accent sur le rôle capital que joue l’école, première institution éducative, censée cultiver chez le gosse d’autres loisirs comme la lecture, fenêtre ouverte sur la variété, la qualité et l’apprentissage.

Aujourd’hui, dans cet article, nous tenterons de mettre en lumière les répercussions dangereuses de la violence télévisée, sur les enfants et les ados.

Nul doute que de nos jours, la violence est devenue un aspect indissociable à notre quotidien. Dans la famille, à l’école, dans la rue, entres camarades, dans le couple, la violence se fait de plus en plus ressentir. Violence physique, verbale, psychologique, affective. Quelque soit la forme que prend ce fléau sociétal, il serait important de nous attarder sur l’origine de ces poussées de violence qui touchent toutes les sphères de la société.

Les causes de la violence sont, certes, nombreuses. Le problème est ainsi bien plus profond pour être analysé à travers ces quelques lignes. Cependant, un aspect important de la violence transmise par les médias, est souvent sous-estimé par la population. Il s’agit de la violence télévisuelle.

Comment, diront certains, la télévision peut-elle être responsable de l’enracinement des conduites agressives, voire violentes dans les rangs des jeunes personnes ?

Et pourtant, la télévision est une arme à double tranchant, nous ne cesserons de le rappeler à tous ces parents qui ignorent les suites fatales de l’exposition excessive de leur progéniture aux sources de violence.

Face à la télévision, moyen médiatique bien prisé, nous nous retrouvons souvent envahis par une série interminable d’images, à contenu variable. Les enfants sont de plus en plus nombreux à être livrés à eux-mêmes, face à des émissions à caractère violent qui, selon nombre de recherches scientifiques récentes, influent sur le comportement de ces derniers.
En effet, le chérubin exposé au contexte violent, développera des idées précises sur une voie de communication qui prédomine dans les programmes qui lui sont proposés par le biais de la télé. A titre illustrateur, l’histoire du bon qui use de violence physique contre les méchants, mais dont le comportement finit toujours par être gratifié, renforce chez l’enfant, l’idée erronée que pour défendre ses idées et son territoire, on peut recourir à la violence sans pour autant, être puni.
La violence télévisuelle affecte profondément le comportement des enfants qui y sont exposés perpétuellement, les rendant insensible à l’égard de la violence réelle ou capables de reproduire les stéréotypées négatives véhiculées par la télévision. Ils auront, de surcroît, peur du monde méchant et craindront l’usage de la force physique pour résoudre les conflits.

Ce qui rend l’influence de la violence télévisuelle, sur le comportement ou le psychisme des enfants, plus grande et l’incapacité de ces derniers à assimiler ou à interpréter, de la même manière que les adultes, les messages que véhiculent les images violentes. C’est pourquoi le rôle des parents dans la sélection de la grille des programmes de l’enfant s’avère capital. Le choix doit être fait selon l’âge des gamins qui réagissent face aux images violentes

le 12/11/2007
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3 Messages

  • 16 décembre 2007 15:50, par DAVID

    Ci-dessous, mail envoyé au "Conseil supérieur de l’audiovisuel" et à la ministre de la culture.
    Evidemment, comme c’est le gouvernement qui fait la campagne contre le sida, tout le monde laisse faire. Je suis à 100% pour les coampagnes contre le sida, mais avec d’autres images. Et je n’ai rien contre les homos, mais on ne doit pas m’obliger à le montrer à mes enfants.
    "Madame, Monsieur,
    Je vous ai écris dérnièrement pour vous exprimer mon indignation façe à 2 publicités. En effet cela concernait la publicité de Dolce & Gabana et celle de lutte contre le sida, où dans toutes les deux on voit des scènes d’hommes ou de femmes s’embrassant ou faisant "l’amour". Je vous remercie bien d’avoir censsuré celle de Dolce & Gabana, mais l’autre reste très choquante. Encore une fois, je ne fais aucune discrimination, mais vous ne devez en aucun cas m’obliger à supporter ce genre d’image et surtout à la montrer à mes enfants.
    Par conséquent, je porte plainte pour images obsènes difusées et imposées à des enfants. Vous devriez aussi laisser diffuser des films pornos à toute heure de la journée, pourquoi pas.
    Si cela continue, je cesserai aussi de payer la taxe sur l’audiovisuel, après tout on ne me demande pas mon avis sije désire la payer ou pas.
    (Copie envoyée au ministre de la culture et à tout organisme compétent)"
  • 12 avril 2008 17:51

    Bonjour,un peu de douceur dans ce monde de bruts
    Travaillant depuis plusieurs années au sein des écoles maternelles, primaires et centres de loisirs sur demande des instituteurs et animateurs. Je vous écris pour vous présenter notre Association Spectacles Pédagogiques Enfants.
    Notre objectif est d’être un support pédagogique pour les professeurs des écoles lorsqu’ils traitent de thèmes comme l’équilibre alimentaire, le respect, la sécurité, l’hygiène ( lavage des mains, brossage des dents, les poux) et le comportement écologique….
    Pour nous permettre d’animer nos spectacles nous avons fait appel à une fée ! Oui ! oui !oui ! une fée : la fée Équilibre.
    Le dynamisme et la motivation de notre association spe assurent le sourire sur les lèvres des petits et des grands. Encouragés par les enseignants et directrices d écoles maternelles nous travaillons avec un mot d’ordre : « Apprendre en s’amusant » c’est un concept unique les enfants sont acteurs et ils manipulent les objets du décor.
    Ce spectacle s’adresse aux enfants entre 2 et 8 ans. Notre but est
    D’offrir des informations pédagogiques comme : l’origine des aliments et leurs rôles dans le cadre d’un mode de vie équilibré.
    Développer l’éducation et l’apprentissage du jeune consommateur avec du rêve et du rire, ce spectacle ludique et interactif intègre habillement un apprentissage en fonction du thème.
    Pour vous permettre de découvrir notre travail, je vous fais parvenir un dossier et je vous invite sur notre blog :
    http://fee-equilibre.skyrock.com/
    Anna Austruy Association Spectacles Pédagogiques Enfants